Un distrito escolar de Nueva Jersey se asoció con un grupo de educación sexual integral (ESI) que se ha ofrecido a proporcionar a las escuelas los llamados kits de “afirmación de género” que incluyen “ropa interior para meter”, fajas para el pecho y dispositivos que permiten a las niñas orinar de pie.
Nuevos documentos y videos obtenidos por Parents Defending Education (PDE), muestran evidencia de la asociación del distrito de las Escuelas Públicas de Princeton (PPS) con HiTOPS, una organización izquierdista de educación sexual integral “sin fines de lucro”. La asociación, que el distrito había dicho anteriormente que reconsideraría, fue expuesta por primera vez por Project Veritas en septiembre.
HiTOPS, con sede en Princeton, se describe a sí misma como una organización dedicada a la “educación sexual inclusiva e informada por los jóvenes y al apoyo LGBTQ+ para los jóvenes de toda Nueva Jersey”.
La correspondencia obtenida por el PDE muestra que HiTOPS envía planes de lecciones y folletos promocionales a PPS. Uno de los folletos enviados a PPS por parte de HiTOPS promocionaba un “kit de afirmación de género”. El kit incluía elementos como fajas para el pecho, cinta adhesiva para “embalar”, ropa interior para “meter”, “empaquetadores”, “formas para el pecho” y dispositivos para “ponerse de pie para orinar”.
“El kit de afirmación de género HiTOPS es un recurso innovador diseñado para apoyar a los estudiantes transgénero, no binarios y de género expansivo mientras promueve la inclusión dentro de su comunidad escolar. El kit es un paquete integral que equipa a administradores, maestros, consejeros escolares y enfermeras con el conocimiento y las herramientas que necesitan para empoderar a los estudiantes en su viaje de género”, decía el volante.
En un manual para maestros enviado a PPS y diseñado para estudiantes de sexto a octavo grado, se anima a los maestros a explicar “cómo se determina el sexo de un bebé al nacer y cómo puede o no relacionarse con la identidad interna de una persona” y a instruir a los estudiantes sobre identidad de género.
Los maestros también deben enseñar a los estudiantes a usar los pronombres preferidos y cómo “afirmar” diferentes identidades de género. En un segundo plan de lección, se les pide a los maestros que digan a los estudiantes que todos “aquí tienen una orientación sexual, una identidad de género y una forma de expresar ese género”.
“Estas capacitaciones son una pesadilla para la protección de los niños: no solo les dicen a los maestros que pregunten los pronombres de género de cada estudiante, sino que también les ordenan que pregunten a los estudiantes cómo quieren que se refieran a ellos frente a sus padres. Es una invitación explícita a ocultar secretos a los padres”, dijo Erika Sanzi, directora de divulgación del PDE, en una declaración a The Daily Wire.
“Las lecciones también enseñan a los niños que el sexo se asigna al nacer y que, aunque algunas personas afirman que sólo hay dos géneros, en realidad hay muchos géneros. Se espera que los estudiantes de sexto grado mencionen tres orientaciones sexuales y tres identidades de género. ¿Pueden nombrar tres ex presidentes o tres países de África? Este es un contenido de culto y no tiene cabida en una escuela”, añadió Sanzi.
Otros recursos obtenidos por el PDE muestran paquetes enviados al PPS repletos de definiciones de orientación sexual, identidad de género y expresión de género. El PDE también obtuvo una llamada Zoom de 90 minutos entre educadores, maestros y padres de HiTOPS donde la directora de HiTOPS, Stacy Robustelli, describió el enfoque del grupo.
Un libro de ejemplo destinado a niños pequeños que leyó decía que había más de dos géneros. “Algunas personas dicen que sólo hay dos géneros, pero en realidad hay muchos géneros”, leyó Robustelli en el libro.
En otro clip de la reunión de Zoom, Robustelli dijo que los maestros necesitaban desarrollar parámetros para el uso de pronombres, incluido si usaban “pronombres preferidos” frente a los padres o tutores.
En su sitio web, HiTOPS, que promueve la ideología transgénero a través de varias iniciativas, también enumera varias ubicaciones de Planned Parenthood en Nueva Jersey como “recursos de atención médica”.
La superintendente de PPS, Carol Kelly, dijo anteriormente que la asociación del distrito con HiTOPS se hizo en parte para cumplir con la ley de diversidad e inclusión LGBT de Nueva Jersey.