A la demanda de las Escuelas Públicas de Seattle sobre la que informamos en enero, ahora se suman distritos escolares de Florida, Nueva Jersey, Pensilvania y California. Adicción, aumento de síntomas depresivos, pensamientos suicidas y, en general, el creciente deterioro en la salud menta de los jóvenes son algunos de los argumentos de las demandas. La Superintendente de Escuelas del Condado de San Mateo, Nancy Magee, mencionó también el ciberacoso y el vandalismo alentado por los “desafíos”.
Un artículo del Washington Post difundido por MSN informó que “los sistemas escolares demandan a las empresas de redes sociales por su efecto sin precedentes en la salud mental de los estudiantes”.
La nota señala que “los distritos escolares de todo el país se están enfrentando cada vez más a las redes sociales, presentando demandas que argumentan que Instagram, Snapchat, TikTok y YouTube han ayudado a crear la creciente crisis de salud mental juvenil del país y deben rendir cuentas”.
“La acción legal comenzó en enero”, recuerda MSN, “con una demanda de las Escuelas Públicas de Seattle, y cobró impulso en las últimas semanas cuando distritos escolares de California, Pensilvania, Nueva Jersey y Florida la siguieron. Los abogados implicados afirman que se prevén muchas más”.
La publicación da cuenta también de que “el condado de San Mateo, hogar de 23 distritos escolares y parte del Silicon Valley en el norte de California, presentó una demanda de 107 páginas en un tribunal federal la semana pasada, alegando que las compañías de medios sociales utilizaron inteligencia artificial avanzada y tecnología de aprendizaje automático para crear plataformas adictivas que causan daño a los jóvenes”.
“Los resultados han sido desastrosos. Simplemente no existe un análogo histórico a la crisis a la que se enfrenta ahora la juventud del país”, se afirma en la demanda citada en la nota, “en la que se afirma que más niños que nunca tienen problemas de salud mental debido al uso excesivo de las plataformas”.
“La demanda hace referencia a datos recientes de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades que muestran un aumento de los síntomas depresivos y los pensamientos suicidas entre los estudiantes de secundaria del país. La creciente popularidad de las redes sociales, afirma, “coincide exactamente” con el deterioro de la salud mental de los jóvenes. Cita las declaraciones del Presidente Biden en su discurso sobre el Estado de la Unión en el sentido de que las tácticas utilizadas por las empresas de medios sociales son un “experimento que están llevando a cabo con nuestros hijos con fines lucrativos””, añade la publicación.
El artículo recoge las declaraciones de la superintendente de escuelas del condado de San Mateo, Nancy Magee, quien “dijo en una entrevista que el uso desenfrenado de las redes sociales ha dejado huella en las escuelas, hasta el punto de que los administradores han observado un aumento de las emergencias de salud mental durante la jornada escolar. Se han producido incidentes de ciberacoso “muy graves” relacionados con las redes sociales -con contenidos “casi imposibles” de retirar por las empresas- y amenazas escolares que han mantenido a los alumnos en casa, afirmó”.
“Magee también señaló otros perjuicios: por ejemplo, el vandalismo en los baños de los institutos durante lo que se denominó el “Desafío del lametazo tortuoso”. Estudiantes de todo el país robaron dispensadores de jabón, inundaron retretes, destrozaron espejos… y luego mostraron sus acrobacias en TikTok”, continúa la publicación.
“Las empresas de medios sociales crean las plataformas y las herramientas, pero las escuelas sienten el impacto, y me gustaría que se comprendiera. Y luego que la comunidad educativa reciba los recursos tanto en personas como en herramientas para ayudar a apoyar adecuadamente a los estudiantes” dijo Magee, según cita el Washington Post.
Puede leer el artículo completo en inglés aquí.