Mindfulness Escolar en Nueva York

No sabemos si por desesperación o novelería, pero las autoridades neoyorquinas han decidido incorporar dicha práctica en el currículo escolar. Decimos desesperación porque seguramente las escuelas ven en los alumnos desasosiego, ansiedad e incluso ira, pero lo cierto es que ese problema es en parte causado por ese mismo sistema educativo, hijo predilecto de este tiempo, y no habrá respiración que resista a esa moledora de mentes y almas. Mejor les iría desechando la basura progresista del currículo.

CBS News informó que “el martes fue el último día de clase para muchos alumnos, pero los educadores de las escuelas públicas de Nueva York ya están pensando en el próximo otoño”.

“Una nueva práctica se está incorporando al plan de estudios: la respiración consciente para mejorar la salud mental. CBS New York visitó una escuela de Bedford-Stuyvesant que ya la está probando”, señala la nota.

“Forma parte de un programa de salud mental y bienestar emocional que el alcalde Eric Adams y el canciller de escuelas David Banks están implantando en todas las escuelas públicas -de preescolar a 12º curso- a partir del próximo otoño”, añade la publicación.

“Además de aquietar la mente, hace que la persona esté más en contacto con sus sentimientos”. La advertencia, por tanto, sería que algunos chicos se pondrán más en contacto con algunos temas dolorosos: les están pasando cosas en casa que les entristecen, se pondrán en contacto con algunos sentimientos que necesitarán seguimiento”, afirma la Dra. Carole Lieberman, psiquiatra”, añade CBS News.

“Ahí es donde entran en juego los profesionales. Banks dice que todos los colegios públicos tienen fondos asignados para contratar a un trabajador social”, agrega la nota.

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Foto: katerina-may/unsplash