Un padre de Nueva Jersey ha demandado a su distrito escolar público y al Departamento de Educación del estado por una política que permite a los maestros y administradores ocultar a los padres el cambio de “identidad de género” de un estudiante.
“Creo que esta política abre una brecha entre mis hijos, mi esposa y yo”, dijo Frederick K. Short en una declaración jurada que acompañó su demanda legal , presentada recientemente en el tribunal de distrito federal de Nueva Jersey.
Los tres hijos de Short asisten a la escuela en el distrito de Cherry Hill.
La política “permite y alienta al personal de la escuela, que sólo conoce a mis hijos desde hace un período de tiempo relativamente corto y que desconoce todos los aspectos de sus vidas, a tener conversaciones confidenciales sobre la identidad de género y sus preferencias”, afirmó Short:
Me preocupa mucho que estas conversaciones confidenciales incluyan tácticas persuasivas o de otro modo aseguren a los estudiantes que ocultar información sobre su identidad de género a sus padres es apropiado y lo mejor para ellos.
La demanda de Short, presentada por el abogado Thomas Stavrola , afirma que Nueva Jersey y el distrito escolar han violado las leyes estatales y federales. La demanda se centra en la Guía para Distritos Escolares para Estudiantes Transgénero de Nueva Jersey , emitida por el Departamento de Educación del estado y adoptada en su totalidad por la junta escolar del municipio de Cherry Hill .
En términos federales, la demanda de Short dice que las directrices violan la Constitución de Estados Unidos, que según la Corte Suprema protege los derechos fundamentales de los padres a la hora de criar a sus hijos.
Los derechos de los padres se consideran comúnmente como parte de la 14ª Enmienda, aunque los juristas más conservadores pueden ubicarlos en otra parte , y la demanda admite ambos puntos de vista.
Con respecto a la ley de Nueva Jersey, la denuncia de Short dice que los demandados estatales fueron más allá de los poderes otorgados por una legislación de 2017, firmada por el entonces gobernador Chris Christie, que exigía que el comisionado de educación estatal desarrollara directrices sobre estudiantes transgénero .
Según la demanda, la guía que se emitió “va mucho más allá de lo que pretendían los legisladores y de lo que se enumera explícitamente en el propio estatuto”, especialmente porque “ordena a las escuelas a mantener confidencial la condición de transgénero o en transición de un estudiante… y establece que las escuelas no tengo ningún deber de notificar a los padres” sobre cuestiones como la identidad de género y los cambios de pronombres. “
Las pautas establecen que un distrito escolar
aceptará la identidad de género afirmada de un estudiante; No se requiere el consentimiento de los padres. Además, un estudiante no necesita cumplir con ningún umbral de diagnóstico o requisitos de tratamiento para que su identidad de género sea reconocida y respetada por el distrito, la escuela o el personal de la escuela.
En cambio, las pautas dicen a las escuelas que “trabajen con el estudiante para crear un plan de confidencialidad apropiado con respecto al estado transgénero o en transición del estudiante”.
Si bien la política afirma apoyar a los estudiantes, la demanda de Short cita a expertos en psicología y psiquiatría –incluido un individuo autoidentificado como “transgénero”– cuyo trabajo contradice esa afirmación.
“Que un niño viva identidades radicalmente diferentes en casa y en la escuela, y oculte a sus padres lo que percibe como su verdadera identidad, es psicológicamente insalubre en sí mismo y podría conducir fácilmente a problemas psicológicos adicionales”, escribe el Dr. Stephen Levine en un informe pericial de otro caso citado por Short en su denuncia contra Nueva Jersey.
Según Levin,
Un ‘apoyo’ significativo y saludable para un niño que lucha con cuestiones de género debe incluir a los padres… Un secretismo prolongado y una ‘doble vida’ oculta a los padres rara vez es el camino hacia la salud psicológica. Al menos por esta razón, las escuelas no deberían apoyar el engaño de los padres.
La demanda contra Nueva Jersey también cita un escrito presentado en un caso judicial en Maryland por la psicóloga clínica Dra. Erica E. Anderson , una persona autoidentificada como “transgénero” y ex presidenta de una organización nacional de “salud transgénero”.
Los breves estados de Anderson:
Ninguna asociación profesional recomienda que los profesores y funcionarios escolares, que no tienen ningún conocimiento en estos temas, faciliten una transición social en la escuela, tratando a los menores como si realmente fueran del sexo opuesto, en secreto de sus padres, sólo porque están preocupados. que sus padres podrían no “apoyar” una transición.
La notificación a los padres en casos de “transición de género” se ha convertido en un tema polémico en Nueva Jersey, con demandas en ambos lados del asunto.
Tres de los distritos escolares del estado han adoptado políticas que dicen que informarán a los padres si los estudiantes adoptan una identidad “transgénero” o “no binaria” en la escuela. Esos distritos ahora están siendo demandados por el fiscal general del estado.