SCOTUS No Dará Lugar A Reclamo De Los Padres Frente A La Imposición De Género
La Corte Suprema se negó el lunes a considerar un caso que impugnaba una política del distrito escolar de Maryland que oculta información a los padres sobre la “identidad de género” de sus hijos.
Según las directrices de la Junta de Educación del Condado de Montgomery, a los padres considerados “no solidarios” no se les informará si su hijo está pasando por una “transición de género” en la escuela, según documentos judiciales. Los jueces se negaron a escuchar una apelación de tres padres que cuestionaron el plan, dejando vigente un fallo de un tribunal inferior que determinó que no tenían legitimación activa para impugnar la política.
El Tribunal de Apelaciones del Cuarto Circuito de Estados Unidos dictaminó en agosto pasado que los padres no tenían legitimación activa porque sus propios hijos no estaban atravesando ni considerando una transición de género.
“A falta de una lesión que cree legitimación, los tribunales federales carecen del poder para abordar las objeciones de los padres a las Directrices”, sostuvo la mayoría. “Eso no significa que sus objeciones sean inválidas”.
El juez Paul Niemeyer, designado por el presidente George HW Bush, escribió en un voto disidente que la decisión de la mayoría estaba “sometiendo innecesariamente a los padres por defecto a una política obligatoria que traslada la discusión de cuestiones de género del círculo familiar a las escuelas públicas sin ninguna vía” de reparación por parte de los Padres”, añadiendo:
La conclusión de la mayoría es, en las circunstancias de este caso, una desafortunada abdicación del deber judicial con respecto a una cuestión constitucional muy importante que está perjudicando directamente y probablemente seguirá perjudicando a los Padres en este caso al usurpar su papel constitucionalmente protegido.
Los padres dijeron a la Corte Suprema en su petición de noviembre que el problema “no iba a desaparecer”.
“En los últimos años, las escuelas de todo el país han adoptado políticas similares a la que se aplica aquí, que exigen que el personal escolar oculte a los padres (mintiendo, si es necesario) que la escuela está ayudando a sus hijos a realizar la transición de género en la escuela”, escribieron.